[2019最新国产更新]室内设计展板大赛主题【室内设计毕业展板】

2022-12-27 / by 2019最新国产更新

大家好今天来介绍的问题,2019最新国产更新,以下是小编对此问题的归纳整理,来看看吧。

文章目录列表:

关于新人杯全国青年学生室内设计竞赛“参赛者自行将以上要求内容编排在780mm×590mm的展板版心幅面范围内

参赛选手需要把自己做的参赛的一套图做成一个版面,展览时用的。版心幅面就是指的你所要排成的版面的大小。在Photoshop里新建版面的时候设成780mm×590mm,然后把一套图一张张分别放进去,排成你自己喜欢的风格。如果你看过一些设计展览或竞标图版应该就见到过。

室内设计展板一般多少字

室内设计展板一般150字左右。根据查询相关公开信息显示,室内设计展板内容要有项目、成员、信息、姓名、年级、专业。项目、指导教师信息:姓名、职称、研究方向等,内容简介150字左右,图片2至3张。

室内设计展板上的设计说明怎么写

一、写出你所做设计的工程概况(工程类型,面积,空间功能要求等)和业主的设计要求
二、设计理念(风格等)和设计目标(你所想达到的空间视觉效果等等)
三、规划及设计方法(按空间结构,功能或者区域划分来分层写)
四、环境,照明,通风等一些其他问题的设计(按情况可写可不写)
五、设计总结。
其实就是交流思想、你用的什么材料、、什么风格、、、什么颜色、、和你的理念

室内趣味活动方案

兴趣是最好的老师,为丰富学生的课余文化生活,学校将开展在室内进行的趣味知识竞赛活动,下面我给大家介绍关于的相关资料,希望对您有所帮助。
  一
  一、活动背景

  为推进新课程,全面实施素质教育,丰富校园文化,提升学生科学素养,培养学生“关注自然,热爱科学”的人文情怀,树立竞争意识、勇于挑战自我、团结协作、好学上进的精神。我校理化生教研组联合校团委举办“理化生趣味知识竞赛”

  二、活动目的:

  本次竞赛集知识性、趣味性于一体,推广科普文化知识,提高大家学习理化生的兴趣,促使大家更多的了解身边的理化生知识,增加同学们关注生活科学的热情,丰富同学们的课余生活,使更多的同学能细致观察生活,在生活中学习科学,在学习中更科学地生活,切实体会科学在生活中的重要性,培养良好的科学素养。在第一轮的全员选拔基础上,各班级进行组队参赛,在互相协作中,培养同学们的合作精神和良好的竞争意识,营造更好的学习氛围。

  三、参加物件

  生物知识竞赛:初一,初二年级同学,物理知识竞赛:初三,高一年级同学化学知识竞赛:高二年级同学

  四、比赛时间:20XX年5月23日

  五、活动地点:综合楼二楼教室

  六、活动内容:本次竞赛内容以初中物理、生物,高中化学的教材知识为基点,涉及人文、新材料、环境问题、科学发展史、化学谜语、理化生实验操作及原理、日常生活等相关素材。

  七、活动步骤:

  第一轮:初赛。20XX年4月,初一.初二、初三,高一,高二全体学生参与,通过理化生竞赛卷进行选拔。

  第二轮:复赛、决赛。20XX年5月进行。通过初赛选拔,胜出的选手进行决赛

  八、活动准备:

  1、板报宣传

  2、竞赛试题选择,竞赛课件准备

  3、邀请比赛评委

  4、奖状、奖品购置

  九、奖励方案

  每个组按分数由高到低奖励前六名:

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
  二
  一、主持人介绍活动目的,趣味知识竞赛环节*13:30——13:40*

  为深入贯彻“保持党的先进性纯洁性,加强干部作风建设”活动精神,提升团队合作意识,增进团队交流,营造轻松、愉悦的学习氛围,特开展此次活动。

  分为四个环节:“击鼓传花”、“抢板凳”、“瞎子摸象”、“120秒限时抢答”活动最终将评出1个优秀团队。

  二、分组*13:40——14:00*

  1、所有人员排成一队,用依次报数“1—6”的方式随机将所有人员分成6组,每队约15人。

  2、要求所有领导参与到活动中来,随机分到不同小组 * 同参加活动。各小组推选组长各1人。

  小组以所报的数字为队名。

  三、趣味知识竞赛阶段一*14:00—15:00*

  *一*击鼓传花*14:00——14:30*

  1、道具:鼓、娃娃、抽题箱*18道题目*、惩罚箱,背景音乐

  2、游戏规则

  *1*各组选派一个击鼓代表交叉进行击鼓,其余组员围成一个圈;

  *2*开始击鼓传花,鼓声停止时接到吉祥物的队员代表该组进行答题,6组依次进行选出6名答题选手。

  *3*选手依次抽题,作答。要求抽到以后交到主持人手中,主持人读题,选手30s内答题。

  *4*选手回答正确则为本组加10分,回答错误则抽取相应惩罚,按规定动作完成惩罚要求,不能按要求完成规定动作的,本组扣5分。

  *5*本环节共进行3轮回圈比赛,各小组成绩累计。

  *6*记分员负责统计本环节所有小组的得分情况。

  3、游戏开始*背景音乐响起*

  4、游戏结束*主持人总结、过渡到第二游戏环节*

  *二*“抢板凳”答题*14:30—15:00*

  1、道具:板凳*5张*、音乐、抽题箱*14题*

  2、游戏规则:每组推荐1名组员参与*推荐的组员不能与上一轮重复*6人围成一圈抢坐中间5张板凳,未抢到板凳者答题,答对为小组加10分,答错扣5分;以此类推,5人抢4张板凳,未抢到板凳者答题,答对为小组加15分,答错扣5分;4人抢3张板凳,答对者得20分;3人抢2张板凳,答对者得25分;2人抢1张板凳,未抢到的答题,答对得30分,答错扣5分,最后获胜者将获得选择权:A不答题给小组加20分,B答题答对得40分,答错不扣分。

  3、本环节共进行2轮比赛,各小组成绩累计。

  4、公布上一轮小组成绩及排名

  5、开始游戏

  6、游戏结束。

  *三*中场休息*15:00—15:15*

  四、趣味知识竞赛阶段二*15:15—16:00*

  *一*公布上两个环节的总体成绩及排名

  *二*“瞎子摸象”*15:15—15:45*

  1、道具:眼罩*6个*、抽题箱*36道题*、背景音乐

  2、游戏规则:每轮每组派1人为“瞎子”,6个队的“瞎子”交叉摸象,*1、2组瞎子交叉,3、4组交叉,5、6组交叉*其他小组队员围成圈做“大象”,“瞎子”转圈*左三圈、右三圈*后开始,分别摸三头象,三头象组成小组代表本组回答3个问题*答题时允许小组讨论*,每组依次轮流答题,每答对1题得10分,答错1题扣5分。

  本环节得分最低两组将接受体罚,“公象”俯卧撑20个,“母象”下蹲20个。本环节共进行2轮比赛,各小组成绩累计。

  3、游戏开始

  4、游戏结束

  *三*120s限时答题*15:45—16:00*

  1、道具:60道题*生活、科普、地理、文学、“保先”类*

  2、游戏规则:每轮每组派一人参加,各组分别有120秒答题时间,主持人会在时限内提出尽可能多的问题,各组分别进行作答,可以跳过不会的题目;答对1题得10分,答错不得分。

  五、王董为本次活动做总结指导,活动结束*16:00—16:30*:

  六、活动分工:

  1、主持人:XX

  2、计分:XX

  3、赛题准备:XX

  4、道具准备:XX

  5、会场布置及音响装置:XX

  6、音乐蒐集及播放:XX

  7、击鼓传花环节协助人:XX

  8、抢板凳环节协助人:XX
  三
  一、活动主题:趣味百科,乐在其中。

  二、活动目的:期中考试结束后,为了放松同学们的压力,让大家在紧张的学习生活之余,增添一丝趣味与开心,点燃学生对知识的热情,展示自己在知识方面的能力与才华,进一步扩大学生的知识面,从而营造和谐友好的学习氛围;同时,也为了增强学生之间的合作能力,协调能力,为此,我们初一级特举办趣味知识竞赛。

  三、活动物件:初一级全体学生

  四、活动时间:待定

  五、活动地点:待定

  六、比赛流程以及规则:

  在比赛开始前,两个班的学生自由组队,分成8组,每组8人。各队代表到主持人处进行抽签,本次趣味知识竞赛分“必答题、抢答题、风险题”等阶段进行。比赛采取分数累加制、组队淘汰制,如出现两队以上积分相同的情况,则得分相同的参赛队进行三道加赛抢答题,然后根据加赛得分情况,确定名次。

  *一*必答题--“先声夺人”*20分钟*

  1、题型设计:有8组题目,每组有5个选择题;每队抽签选题。

  2、答题规则:答题分别由每队一名代表回答。

  3、时间限制:主持人宣布开始答题后,30秒内答题有效。

  4、评分标准:答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  *二*争分夺秒--“步步为营”*20分钟*

  1、题型设计:题目全为是非题。

  2、答题规则:依据各组的抽签序号由前至后答题,每队选代表答题。

  3、时间限制:在一分钟内所答题目有效。

  4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  *三*互动环节--展我风采*10分钟*

  为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

  *四*抢答题--“能力考验”*25分钟*

  1、题型设计:听前奏猜歌曲;看图片猜内容。

  2、答题规则:主持人宣布开始抢答后,参赛者才能举手抢答,另外选手可以提示或补充。

  3、时间限制:必须在30秒内作答完毕,答错或超时题目作废。

  4、评分标准:答对加10分,答错扣10分。

  *五*冲锋题--“当机立断”*15分钟*

  1、题型设计:以选择题为主,题目分值设定为10分、20分、30分、40分四种。

  2、答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每队代表回答题目。

  3、评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。

  4、时间限制:主持人读题后60秒内答题有效,超时作答错处理。

  *六*猜灯谜--“众志成城”*15分钟*

  1、题型设计:舞台布置一边上有8个气球,每个气球里都有一道题目以及相应分值。其中有2个气球为免答题并且可以加相应分值。

  2、答题规则:每次派出两或三队,各队派两名代表出列摘气球,然后由两名队员背靠背将气球挤破,最先挤破的队获得答题的机会,找到题目交给主持人,并由该对的代表回答,答错时,另一组可以补答。

  3、评分标准:答题正确加相应的分数,答错不减分。

  4、时间限制:主持人读题后60秒答题有效,超时作答错处理。

  *七*附加题--“出奇制胜”*10分钟*

  1、设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。

  2、题型设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

  3、答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

  4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  七、奖项设定:

  冠军队:1个

  亚军队:1个

  季军对:1个

  最佳团队奖:1个

  最佳风采奖:1个

  最佳个人表现奖:8个

  八、经费预算:

  一袋气球;一卷彩带;白纸若干,小展板;5卷双面胶;奖品:若干小礼物,奖状,笔记本之类的。

  九、人员安排:

  主持人:2个*学生*;计时:1个;计分:1个;控制多媒体:1个

  十、注意事项:

  1、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场。

  2、各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

  3、各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

以上就是小编对于问题和相关问题的解答了,希望对你有用

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